×
[PR]上記の広告は3ヶ月以上新規記事投稿のないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。
目指せバイリンガル！
[PR]上記の広告は3ヶ月以上新規記事投稿のないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。
成績アップ、試験合格のための秘伝の裏技が流出？？
シンポジウム：「華人の教育」で 日本人入学増加背景に 横浜山手中華学校 ／神奈川 毎日新聞 潘校長は「教科書が無償ではない。補助金も自治体で差がある」と話した。 参加した杉村美紀上智大准教授は「日本人の増加は、バイリンガル教育で国際化を担う人材を育てているのが要因では。歴史認識など難題もあるが、多文化教育の実践校として発展する」と指摘した。 ... |
| Q | 子供を２年間（現在５歳）海外でバイリンガル幼稚園に通わせていました。先月帰国し、英語の幼稚園に入れるか日本の普通の幼稚園に通わせるか迷っています。家から一番近所に私立幼稚園があるのでそこにしようかとっていたのですが、結局語学力の維持の為に英会話に週２～３回通わせるのであれば英語の幼稚園に通わせても良いのではと思い始めました。（英語の幼稚園というのは園では１００％英語のみのところです。自宅では日本語です。）子供にとって比重の多い幼稚園以外の場からで日本人のアイデンティティは確立できるものでしょうか？小学校は市立小に通わせるつもりなので、そこで日本の文化を学んでいけば大丈夫かなぁと思っているのですが、実際のところどうなのでしょうか。ご意見お聞かせください。 |
| A | 私も海外にいました（米国）。帰国後は日本人経営の普通の幼稚園へ通わせています。教育方針についてはよく検討しました。基礎体力と幼稚園での社会生活から生きていく力をつけるのに重点をおきました。英語力は、帰国後わずか1ヶ月でみるみるうちに落ちました。維持するためならインターナショナルへ毎日、がよいと思います。週３、1時間づつの英会話では英語力も落ちる一方ではないでしょうか。実際アメリカで育ち幼児期に帰国、インターナショナルへ入った子を複数知ってます。色々ですよー。それでよかったという人もいれば、小学校は市立に行かせるのだから幼稚園も日本のでよかったという人も。日本の文化を学ぶだけなら小学校から市立で十分と思います。年中行事についても知識を得ていくでしょうし、足りない分は家庭でどんどんカバーしていけばよいかと。ちなみに、普通の幼稚園通ってる子とは違う園生活になるわけですが、英語だけじゃないようですよ。例えばスクールによっては園庭がなく、地下に作られた体育館だけなんてことも。今時は運動より勉強に力を入れる幼稚園もありますが、親に主体性があってスクールの後はほぼ毎日のように公園で遊ばせたりでもしない限り、同世代と比べると外遊びについて乏しい環境であるのは否めないと私は思います。それから、自宅と園の距離については割りと重要かもと思います。下に小さい子がいる場合、また園にもよりますけど参観や親睦会などで出向くことなどあれば、やはり近いと便利です。日本では車で送迎できない園も少なくありません。路駐禁止、騒音などの関係で。園バスがあったとしてもバス停が必ずしも近いわけではありませんし、雨の日にお子さんと傘を指して、下の子がいればその子も連れてという状況も踏まえて考えてみるといいと思います。最後に「日本人のアイデンティティ」について・・・これ、うちも実は気になってます。幼少期の根っこのところをうちの子もよそで暮らしました。帰国後2年近く経つのに、まだおいでおいでの手は掌上向けてますからね・・・上手く書き表せないのが残念、端々でアメリカっぽい・・・と感じることがあります。準日本人になりきるには時間やきっかけが必要なのかもしれません。今のままでも個性的でよいかなぁと思います。 |
ドラえもんのバイリンガルえほん（2）
新ハロー、バイリンガル・キッズ！
